Kaartspel Waarden in het Onderwijsspel voor coaching individu en teams in het onderwijs

ALGEMEEN
Dit educatief kaartspel kan je inzetten als instrument voor individuele-, team en organisatie coaching.
Het werken met het kaartspel zet een proces van persoonlijke ontwikkeling in gang, in relatie tot je team en/of organisatie. Een ieder bepaald, eventueel begeleidt door een (team)coach, zijn eigen waarden.
De bespreking van waarden levert wederzijds begrip, afstemming en minder conflicten op.
Een ieder ontdekt waar hij of zij voor staat en voor gaat. Wat hem of haar drijft. Waarden vormen een basis om keuzes op te kunnen maken want dat geeft je zingevende energie.
Je stemt dus af of de dingen die je doet of relaties die je hebt (collega’s) nog wel bij je passen.
Met de resultaten die het Waarden in het onderwijs spel kom je met elkaar in gesprek om elkaar meer te respecteren wat een ieder belangrijk vindt in het leven en werk.
DOEL
Waarden zijn je drijfveren in je werk, je zingevende factoren: “Waar sta je voor, waar ga je voor”. Ontdek met dit Waarden in onderwijsspel welke persoonlijke waarden in het onderwijs belangrijk voor jou en je team of organisatie zijn.
TOEPASSING
In groeps- en/of organisatieverband kunnen de gemeenschappelijke waarden in de samenwerking worden benoemd en vastgesteld. De inhoud van deze waarden bieden een grondslag voor samenwerking binnen een groep en/of organisatie en handvatten voor het geven en ontvangen van feedback.
Maar ook in individuele coachsessie binnen het onderwijs is dit spel een fantastische instrument.
INHOUD
Het spel bestaat uit 2 kaarten met uitleg over de speelwijze, 74 waarden kaartjes met een korte betekenis en 3 kaartjes voor het indelen van de categorieën: Zeer belangrijk, belangrijk, minder belangrijk.